Uncategorised

С 31 января по 9 февраля, в рамках профилактического мероприятия «Ребёнок – главный пассажир!», сотрудники Госавтоинспекции усилят контроль за соблюдением правил перевозки юных пассажиров в транспортных средствах. Целенаправленные проверки транспортных средств пройдут на территории дошкольных организаций. Стоит отметить, что за 12 месяцев 2021 года в 8 дорожно-транспортных происшествиях, зарегистрированных на территории города и округа, 10 юных пассажиров получили телесные повреждения различной степени тяжести, в 2 случаях ДТП водители нарушили правила перевозки детей. Госавтоинспекция напоминает, что перевозка детей в возрасте до 7 лет на заднем пассажирском сидении разрешена только с использованием детских удерживающих систем (устройств), соответствующих весу и росту ребёнка. На переднем пассажирском сидении разрешено перевозить детей в возрасте до 12 лет только с использованием детского удерживающего устройства. Несоблюдение требований к перевозке детей в транспортных средствах, предусматривает административную ответственность по ч. 3 ст. 12.23 Кодекса Российской Федерации об административных правонарушениях в виде наложения административного штрафа в размере 3000 рублей. Организованная перевозка группы детей должна осуществляться в соответствии с ПДД РФ, а также Правилами организованной перевозки групп детей автобусами, утвержденными Постановлением Правительства Российской Федерации от 23.09.2020 № 1527. Отдел Госавтоинспекции призывает водителей к соблюдению правил перевозки детей и использованию ремней безопасности всеми участниками дорожного движения, находящимися в салоне транспортного средства. Помните о безопасности своего малыша – пристегните самое дорогое!

• Мероприятия, направленные на работу с детьми-инвалидами, детьми ОВЗ на 2024-2025 учебный год
• График плановых заседаний психолого-педагогического консилиума МАДОУ ДС №10 на 2024-2025 учебный год
• Положение об организации психолого-педагогического сопровождения ребенка-инвалида и ребенка с ограниченными возможностями здоровья в муниципальном автономном образовательном учреждении «Детский сад №10 города Белогорск»
• Положение о работе с детьми инвалидами и детьми с ограниченными возможностями здоровья муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №10 города Белогорск»
• Положение о порядке разработки и утверждения адаптированной образовательной программы для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в МАДОУ «Детский сад №10 города Белогорск»
• Положение о реализации инклюзивной практики в муниципальном автономном дошкольном образовательном учреждении «Детский сад №10 города Белогорск»
• Положение об индивидуальном образовательном маршруте воспитанника муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №10 города Белогорск»
• АДАПТИРОВАННАЯ ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ (Срок реализации 2021-2025 год)
• АДАПТИРОВАННАЯ ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ С ТЯЖЁЛЫМИ НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ (Срок реализации 2021-2025 год)
• Адаптированная образовательная программа для детей с задержкой психического развития (ЗПР) и расстройства аутистического спектра
• Адаптированная образовательная программа для детей с задержкой психического развития имеющих тяжелые нарушения речи
• Адаптированная образовательная программа для детей, имеющих тяжелые нарушения речи и нарушения зрения

Методические рекомендации по вопросам образования и психолого-педагогического сопровождения обучающихся с инвалидностью, с ограниченными возможностями здоровья, разработанных в 2023 году в рамках исполнения подведомственными организациями Минпросвещения России государственного задания

• для родителей

"Здоровьесберегающие условия обучения ребенка с ОВЗ: советы родителям"/ скачать

"Воспитание в школе и дома: в помощь родителям ребенка с трудностями познавательного развития"/ скачать

"Родительские трудности взрослеющих детей: методические рекомендации родителям подростков с задержкой психического развития"/скачать

"Педагогическая помощь детям дошкольного возраста с комплексными нарушениями в семье"/скачать

"Формирование временных представлений у дошкольников с нарушением слуха"/скачать

"Заикание. Что делать?"/скачать

4 видеоматериала методического характера для родителей слепых и слабовидящих детей по развитию творческого потенциала ребенка с нарушением зрения:/ скачать

1. Развитие творческого потенциала ребёнка с нарушением зрения средствами дополнительного образования.
2. Развитие творческого потенциала ребёнка с нарушением зрения средствами детского общественного объединения.
3. Развитие творческого потенциала ребёнка с нарушением зрения средствами школьного и семейного воспитания.
4. Развитие творческого потенциала ребёнка с нарушением зрения средствами общеобразовательного урока и внеурочной деятельности.

• для педагогических работников

"Организация образования обучающихся с ОВЗ с использованием электронного обучения и дистанционных образовательных технологий"/ скачать

"Коррекционно-педагогические технологии в комплексной абилитации и реабилитации младенцев с ТМНР"/ скачать

"Методические рекомендации по использованию средств альтернативной и дополнительной коммуникации в процессе обучения и воспитания детей с ТМНР"/ скачать

"Основные условия, методы и формы организации образования младших школьников с расстройствами аутистического спектра"/ скачать

"Организация образования обучающихся по специальным индивидуальным программам развития (СИПР)"/ скачать

"Методическое пособие по вопросам совершенствования дифференцированных форм организации общего образования и психологопедагогического сопровождения образования детей, проживающих в детских домах- интернатах «Особенности реализации общего образования детей с умственной отсталостью, проживающих в ДДИ»/ скачать

•  для специалистов ИРО

3 новых примерных модульных программы дополнительного профессионального образования в области общего образования, дополнительного образования, профессионального обучения и психологопедагогического сопровождения образования детей, проживающих в ДДИ, с возможностью пополнения и встраивания в смежные обучающие курсы:/ скачать

1. «Организация общего образования воспитанников с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), проживающих в детских домах-интернатах»;
2. «Организация профессиональной ориентации и профессионального обучения воспитанников с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), проживающих в детских домах- интернатах»;
3. «Организация дополнительного образования воспитанников с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), проживающих в детских домах-интернатах».